大学布置教室时，应注重功能性与舒适性的结合，创造一个既有利于学习又促进交流的环境。

教室布置的首要考虑是功能性。这包括确保有足够的桌椅供学生使用，且桌椅的布局要便于师生互动。通常，桌椅会排列成便于教师授课和学生听讲的形式，如传统的行列式布局。同时，教室前端会设有讲台和教师用的电脑、投影仪等设备，以便进行教学演示。此外，教室还应配备必要的储物空间，如书柜、资料架等，用于存放教学材料和设备。

其次，教室的舒适性也非常重要。良好的照明和通风是基本要求，确保教室光线充足、空气流通。为了创造宜人的学习环境，教室的墙壁和地板通常会选择淡雅的颜色，并搭配适当的装饰，以营造温馨舒适的氛围。此外，教室还会布置一些绿植或艺术品，以增加生机和美感。

另外，教室的灵活性也是一个不可忽视的方面。随着教学方式的多样化，教室需要能够适应不同的教学需求。例如，桌椅可以设计成可移动的，以便根据课程需要调整布局。有些教室还会配备可升降的投影幕布、移动的隔音板等，以满足不同场景的需求。

最后，教室的技术设备也是现代大学教室不可或缺的一部分。除了基本的投影和音响设备外，许多教室还配备了智能教学系统，如触摸屏、电子白板等，以提升教学互动性和效率。同时，为了保障教学活动的顺利进行，教室还应具备稳定的网络连接和电力供应。

综上所述，大学在布置教室时，需要综合考虑功能性、舒适性、灵活性和技术设备等多个方面，以创造一个既适合学习又便于交流的教学环境。