学校高级职称名额由编制部门决定。

目前的中小学教师高级、中级和初级职称设定的岗位比例通常是1：3：6或者1：4：5，最终的名额指标还是要由各校实际余岗数额决定，由编制部门根据各校实际余岗数额核定名额指标，然后再下发到各校，各校再根据核准的名额指标数额结合本校具体的考核细则确定本校参评的人选。

晋级高级职称要求：

1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出。

2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色。

3、具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩。

4、胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效。

5、具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。