关于淮安清河开明中学的教学质量，不能一概而论。我有一个弟弟就读于此校，他的成绩一般，又因为中午不回家，自控力较差，管理起来确实比较困难。不过，同一学年还有另一个孩子，他学习非常自觉，成绩也很不错。因此，我认为孩子的自控力是关键因素。如果孩子需要较多管理，家长可能需要考虑一下。不过，如果孩子足够自觉，无论在何处都能学得很好。

弟弟所在的班级大约有40人，学校实行小班化教学，老师都很负责认真。但这些老师相对较年轻。尽管年轻老师可能在经验上有所欠缺，但他们通常充满活力，能够灵活应对教学中的各种情况。

总体而言，清河开明中学的教学质量不错，但具体效果还需视孩子个人情况而定。如果家长能给予孩子适当的引导和帮助，孩子还是能够在这样的环境中取得进步的。

学校在管理上也下了不少功夫，例如通过各种方式帮助学生提高学习效率，同时也会组织一些课外活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

当然，教学质量不仅仅体现在成绩上，更重要的是培养学生的综合素质。学校在培养学生们的团队合作能力、创新思维等方面也投入了不少精力。

总之，对于想要了解淮安清河开明中学教学质量的家长和学生来说，可以综合考虑上述因素，结合个人实际情况做出选择。