学习用品

奖品不求贵重，主要是一种激励的手段。可以是一些笑脸橡皮擦，漂亮的文具如小本子，铅笔，尺子等，糖果，巧克力，还可以自己动手做一些小奖状，写上一些激励的话等都可以。不论是什么，都是老师对学生的一种肯定和鼓励，只要有奖励学生都会很开心的。

奖品的刺激度老师们要细致的考虑，如果把奖品简单的变成一种刺激的话，我们的奖品可能会产生副作用，所以要控制它的刺激度，但奖品一定会有刺激。他们的思维导向，他们的价值取向 ，教师都要正确引导，避免学生只是为了物质奖励而学习。