五失人员是指：失学、失业、失亲、失足、失能的青少年。需要整个社会关心的群体。

健全组织，齐抓共管，关爱帮扶“五失”青少年，各村（居）设专职关工小组副主任负责“五失”青少年关爱帮扶工作。针对“五失”人员，乡关工委牵头，由学校、妇联、团委、派出所、司法、民政等部门组成的关爱帮扶小组。

积极邀请德高望重的离退休老党员、老干部、老教师“出山”，加强对“五失”青少年的关爱帮扶。积极倡导，广掘资源，积极帮扶失学青少年加强对失学青少年的帮扶工作，采取多种形式帮助他们完成学业。

如刘丹丹由市统战部门负责帮扶，张亦乐家修建房屋，乡村通过多渠道争取资金解决修房困难，终建成了楼房。对失去双亲的孤儿，乡政府纳入低保范围，民政困难救助，解决家庭困难。学校采取“一对一”、“一对多”、“多对一”的结对关爱方式，帮助他们完成学业。

建立台账，掌握动向，加大对失亲、失能青少年的关爱帮扶工作各村（居）加大了对失亲、失能青少年的关爱力度，通过开展心理辅导、亲情陪伴、爱心捐助等志愿服务活动，弥补失亲、失能青少年家庭教育和亲情关爱的缺失，让他们树立自信，感受到社会的关爱和人间的温暖。

青少年

青少年，是人类发育过程中的一段时期，介于童年与成年之间。在这段时期里，人类会经历一段青春期，也就是性成熟的过程。