教室桌子的装饰应当注重实用性与美观性的结合，同时体现教育氛围和学生个性。

教室桌子的装饰不仅仅是美观的问题，更是营造一个良好学习环境的重要手段。在装饰过程中，首先要考虑的是实用性。桌子的表面要保持干净整洁，避免过多的装饰物影响学生的学习和书写。因此，可以选择一些简洁明了的装饰元素，如贴上课程表、励志标语或者学科相关的知识点小贴纸，这些既能美化桌子，又能提供实用的学习信息。

其次，装饰要注重美观性。可以使用色彩柔和、图案简洁的桌布或者桌垫，为教室增添一抹温馨的色彩。同时，可以在桌子的边缘或者角落摆放一些小型绿植或者装饰品，如多肉植物、小摆件等，这些都能让教室显得更加生机勃勃，给学生带来愉悦的学习心情。

再者，装饰要体现教育氛围。可以在桌子上方悬挂一些学科相关的挂饰，如英语单词卡片、数学公式挂图等，这些都能让学生在不经意间接触到学科知识，加深对知识的理解和记忆。同时，也可以在桌子上设置一些小型图书角或者学习资料架，方便学生随时取阅，营造浓厚的学习氛围。

最后，装饰还要兼顾学生个性的展现。可以鼓励学生自己动手制作一些装饰品来装饰自己的桌子，如手绘的小画作、手工制作的小饰品等。这样不仅能增强学生的动手能力，还能让他们在装饰过程中感受到自我表达的乐趣，从而更加珍惜和爱护自己的学习环境。综上所述，教室桌子的装饰应当综合考虑实用性、美观性、教育氛围和学生个性的展现，以营造一个既美观又实用的学习环境。