小学多功能厅的容纳人数因厅内空间大小、座位安排等因素而异。一般来说，大多数小学多功能厅可以容纳300到500人。

以下是详细的解释：

1. 多功能厅设计容量考虑因素：小学多功能厅的设计容量首先取决于厅内的空间大小。设计时需考虑舞台、音响设备、观众席等空间的布局，以确保人员活动的舒适性和安全。

2. 座位安排：座位数量和排列方式直接影响多功能厅的容纳人数。通常情况下，座位会按照剧院式或课堂式排列，以便于观众观看演出或讲座。座位之间的间距也需要合理设计，以确保观众的舒适度。

3. 安全因素：除了空间大小和座位安排外，安全因素也是设计多功能厅时需要考虑的重要因素。例如，紧急出口的设置、疏散路径的规划以及消防设施的配置等，都需要根据预计的容纳人数进行规划。因此，容纳人数的确定并非单纯基于空间大小，还需综合考虑各种因素以确保人员安全。

4. 实际使用情况：在实际使用过程中，多功能厅的容纳人数还可能受到其他因素的影响，如活动性质、设备配置等。因此，在具体使用前，需要根据实际情况对容纳人数进行调整和确认。

总的来说，小学多功能厅的容纳人数是一个综合多种因素的结果。具体数字可能因不同的学校、不同的设计和使用情况而有所差异。上述给出的300到500人的范围只是一个大致的估计，具体数字需要根据实际情况进行确认。