小学美术室作品如下：

六年级美术课适合学简笔画。其它画种如国画、水彩画、水粉画等可以在美术兴趣小组活动里面开展教学。

小学美术新课程标准提出的美术教育的目标：使学生形成基本的美术素养；激发学生形成学习美术的兴趣；广泛的文化情境中认识美术；培养创新精神和解决问题的能力；为促进学生发展而进行评价。

美术教育可以开发小学生的智力和创造力。大部分小学生的画作，带有太多的主观意识，画的东西天马行空，不切实际，他们就想表达自己的真实感情，在纸板上、地上或者墙上随意画出各种形状，把人物、植物和房子画成一样高，天上云朵和地上的草地一个颜色，虽然画得脱离了实际。

也可以简单的画一些素描，比如正方体，圆形，长方体等。很多的复杂的画，其实都离不开素描里的几何体，都是由几何形演变过来的，所以可以先简单的画一些几何体。然后在进行深入，画一些简单的素描静物，像苹果，梨子等都是素描里面比较容易且常见的静物。

拓展资料：

当然，美术课是一个放松娱乐的课，开设这个课的目的，主要是让同学们在这一天的紧张学习中，能有个放松的时间。

我们可以根据孩子们的要求，来进行规划上课的内容。假如孩子们更喜欢画动漫人物一点，那么我们上美术课就可以给同学们讲讲说说关于动漫的一些东西。总体来说，我认为美术课适合画什么，可以根据同学们的想法来进行！

美术学习不能靠看书籍，也不是完全靠教靠看，书只是用来参考，主要靠亲自动手。也不需要买太多书，不要“形式主义”了。

让美术课堂丰富起来完全可以给他们买多种多样的材料，色彩，水粉，油画棒，彩铅，蜡笔，体会不同的材料感觉，一定会发现小画家的。