活动目标：

引导幼儿体验诗歌的魅力，了解新年剪窗花的意义。

活动准备：

准备诗歌中的窗花图案以及幼儿初步了解新年剪窗花的传统。

活动过程：

一、欣赏窗花

展示窗花，让幼儿感受新年气氛。

二、学习诗歌

1. 教师朗读诗歌，激发幼儿兴趣。

2. 提问，引导幼儿理解诗歌内容。

三、朗读练习

1. 结合窗花图案朗读诗歌，加深理解。

2. 加入动作，增加学习乐趣。

四、剪窗花

学习基本剪纸方法，体验创作过程。

教学反思：

本次活动旨在让幼儿感受中国剪纸艺术的魅力，通过欣赏窗花和学习诗歌，引导幼儿了解剪纸艺术与新年庆祝活动的关联，培养其对民间艺术的兴趣和欣赏能力。同时，通过动手剪窗花，发展幼儿的动手能力、想象力和创造力。活动过程中，利用多媒体展示各种窗花图案，丰富幼儿的视觉体验，加深对窗花艺术的理解。