1. 关同学是这个小木屋的制作主力，他对待工作的态度非常认真。在他的带领下，还有一个小助手——他的表弟，两人默契配合。而我，则担任了督促和欣赏的角色。

2. 在我们的努力下，小木屋的各个部分逐渐成形。彩色的小风车已经制作完成，摆放在小木屋前，非常吸引人的眼球。随着时间流逝，小木屋的轮廓已经清晰可见。

3. 我本以为木屋的制作已经完成了，但关同学告诉我，还需要进行精细的调整。经过我们两个多小时的精心打磨，这座小木屋终于大功告成。

4. 木屋的屋顶色彩斑斓，墙壁保持原木的色泽，门框则是粉嫩的粉色和温暖的橙色。门前铺设了绿色的草坪，上面有两只小白兔在悠闲地吃着草，旁边还有一个活泼的风车，周围环绕着彩色的围栏，整体给人一种温馨的感觉。

5. 大家都非常喜欢这座漂亮的小木屋，最后我们决定将它送给小表弟。他收到礼物后，喜悦之情溢于言表，爱不释手。

6. 小表弟对小木屋赞不绝口，他问我们应该让谁住进去，是鸟儿、小鸭、金鱼还是小乌龟？但这个小木屋似乎太小，无法容纳它们。最后决定，将其作为一件工艺品摆放在家中。这颗童心让人感受到了永恒的美好。