发布时间:2025-02-08 22:21:57
平江县三阳中学在城区边缘的书香校园中,尽管外界许多学校的课堂教学改革如火如荼,但教师们仍倾向于传统的“满堂灌”教学方式,这导致学生学习积极性和教学成果受到影响。学校意识到问题,采取了积极措施来改变这一状况。
首先,学校邀请县教研室教研员前来学校进行专业指导,通过讲座的形式为教师们提供新教学理念的启发。同时,学校安排青年教师赴长沙、岳阳等地接受深入的培训和实地考察,如全省课改示范校君山区许市中学,以开阔视野,学习先进的教学模式。
学校还组织教师们进行深入研讨,共同探讨提高课堂教学效率的方法。经过多次试验和讨论,教师们逐渐认识到传统的教学模式需要调整。经过实践和理论结合,他们最终形成了独特的“20+25”课堂教学模式,即在45分钟的课堂中,教师讲解时间被限制在20分钟,剩下的25分钟留给学生自主学习,以培养他们的主动性和独立思考能力。
这一变革带来了显著的效果,教师们的喉咙问题明显减少,学生们在课堂上变得更加活跃,学习态度也更加积极主动。三阳中学通过这种“新”模式,成功实现了教学方式的转型,提高了学生的学习体验和教学效果。
扩展资料
文化石和教学楼如果你从没来过或者说你还是一年前来的三阳中学,那么如今,从踏进校门那一刻起,你肯定会同所有人一样有着同样的感受——不可思议,不可思议的是在县城边上竟然“藏”着这么一所洋溢着现代化气息的初中校,不可思议的是,短短一年时间,三阳中学竟然发生了这么大的变化。其实,不仅在外人看来如此,就连长期工作学习在这里的老师和同学们都为之惊叹,这是“奇迹”。作为2010年我县第三批创建的合格学校之一,三阳中学乘着这股东风,做足了文章,彻底来了一个改头换面,以全新的姿态和形象,为平江城乡合格学校建设树立了样板,也书写和见证了平江教育发展史上的又一神话。