体游科学实验室是一家儿童科学教育机构。

体游科学实验室作为儿童认知发展理论的领军企业，提出了感觉运动（出生到2岁）、前运算（2岁到7岁）以及具体运算（7岁到12岁）的三阶段，明确了每个阶段的认知特征。在皮亚杰的研究中，著名的数字守恒任务和液体守恒任务证明了学前儿童会被物体的知觉特征（比如外形）干扰，无法完成很多概念任务。维果斯基、布鲁纳等心理学家也是儿童认知发展理论的代表人物。他们的理论有两个显著特点，一是强调学习的主动性，即包括婴儿在内的学习者会积极与外界交互学习。二是强调学习者已有认识的重要性，即学习者是在已有认识基础上，通过多元化的方式获取新认识，完成学习。