探讨空间、区域、地方、区位与格局的概念及其在高中地理学习中的重要性与体现。

空间，抽象且无边界，是时间与存在的载体。在面对广阔时空时，我们感到了自身微小与时间的短暂。地理学作为研究空间的学科，涵盖了位置、大小、形状、距离、分布特征与规律等。

区域与地方构成了空间网络的节点。通过划分为不同尺度与类型的区域，如地形区、气候区、植被区等自然形式区，以及城市功能区等基于功能的区域。地方，即区域的具体实例，每个地方都有独特的地理位置、地理要素及其相互关系形成的特征。

在区域和地方的发展中，布局成为关键。布局点的地理位置、地理要素特征及其与周边的联系，决定了布局的可行性、重要性和必要性。这涉及区位因素的分析，即考虑位置与地理要素与相关因素的联系。

格局描述的是空间中的地理事物排列、组合与变化的状态。随着时间的推移，空间格局会经历兴衰更迭，自然要素相对稳定，而人文要素则更为动态。格局敏感度在地理学习中至关重要，它反映了布局者的眼光与视野。

综上所述，空间、区域、地方、区位与格局的概念及其在高中地理学习中的重要性，体现在对广阔时空的理解、区域与地方的划分、布局的分析以及格局的敏感度上。通过学习这些概念，我们不仅能深入理解地理现象与规律，还能培养出开阔的心胸与长远的眼光，这对于个人发展与社会进步都具有重要意义。